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黑料门-今日黑料:17c网址登录入口-两会之声|企业难招人、应届生难找合适工作?委员建议大四一年做实践教育

我不是糖心vlog 体育 2025-01-16 3 0

部分用人单位说招不到人,一些应届生说难以找到合适的工作,这种“壁垒”怎么破?

上海市政协委员、华东师范大学化学系教授姜雪峰表示建议,大学四年本科课程压缩到三年,最后一年做实践教育,“这样就能形成一个就业过渡的时期”。

姜雪峰。 澎湃新闻记者 曹俊杰 图

1月16日,上海市政协十四届三次会议专题会议召开,在“加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,提升人民群众的获得感、幸福感”专场上,姜雪峰表示,在就业市场上,我们经常听到两种不同的声音,一种声音是部分企业家或者招聘单位说招不到人,很难招人;在部分青年群体里又会听到另外一种声音,很难找工作,总是找不到合适的工作。这两种声音看起来矛盾,但确实是并存的。为什么会这样?

姜雪峰认为有三点:

第一,大学的教育培养体系是以学科目标为导向的,教育部、教委以学科建设的方式评价大学教育体系,而企业需求的是产业目标解决型人才。一个是学科,一个是产业,有时不完全一致,会导致不协调性。

第二,在产业上,一个企业有人才压力、成本压力,企业希望人才到岗即用,这样就缺失了培养环节。

第三,一个人思想的转变、情绪的转变、心理的转变需要建设,一个青年人原来是被培养、被支持的,突然要变得有担当、有能力,这需要培养。

为此,姜雪峰提出了三点建议:

第一,大学四年本科课程压缩到三年,最后一年做实践教育。把大学最后一年变成企业的实践教育体系,就能形成一个就业过渡的时期。

第二,在企业端,鼓励企业建立长程培养人才的体系,比如设定一些实践教育的培养基地、奖项、基金,包括实习生的培养,能提供青年公寓和廉租房等。

第三,在青年人的成长过程中,考虑在青年人角色的转变上,对他们进行心理建设和尝试。相关单位可以设立一个实践教育部门,全程化、标准化、系统化、体系化地重新建立一种实习教育模式,在学业和就业之间建立过渡和培养体系,这样更加有希望推动民生建设。

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