JMCOMIC2MICIOS官网入口1.6.0:夜聊吧-还山记——走进山水、感受山水艺术的魅力
“还山记——王子轩·骆昊辉作品展”将于2025年4月26日上午10：00，在杭州恒庐美术馆开幕。
“师古人”、“师造化”、“师我心”是中国画学习过程的三个阶段。居于书斋，当潜心传统，习得他人佳法；还于山林，当师法造化，化他法为我法。
为本次展览作品的丰富性，参展二人，在两年期间，写生足迹，遍及浙江、安徽、江西、山西、内蒙古、湖北等省、会数十处名胜。展览作品既展现二人师古之功，又融入二人实践得来的笔墨理解和创作之思。
希望明日即将开幕的“还山记”作品展，为当下山水画的发展注入新的活力，也希望吸引更多人走进山水、感受山水艺术的魅力。
序
师古人、师造化、师我心，此为山水画家的三个境界。中国美院中国画山水教学的三大版块：临摹、写生、创作即是对这一传统源流的回应，因此建立这套教学体系就不难理解了。师古人是初境，初学者就是学习传统，因此教学中临摹的比重最大。除了学习技法以外，更重要的是师古人之心，要知道古人是如何解决山水画的各种疑难问题的，传统中，古人是如何学习传统的，如何写生的，如何创新的等等甚至我们今人未能涉及到的诸多问题，在学习传统的过程中都会有意外的发现，比如山水观法的启蒙、山水画的发展中为什么最后成为中国美术史的主流？六法中的气韵、笔墨、象形、位置、色彩、模仿等等都包含着至今仍是的未解之谜，古代圣贤的智慧是玄妙而深刻的。这就是中国山水画的传统，少说一千多年的传统，因之我们今人师古是极难的，若此高山仰止，不得不以一颗执着精进的心，才能窥探玄奥。一代代年轻的骄子孕育而生，自古如此，代不乏人。由师古人进而师造化，再到师我心，其中包含的智慧及一代代画人之理解。因此，要获得画家三昧，是需要“参”和需要“悟”的。
我鼓励学生多作展览，多交流和讨论。挂画、看画，犹如照镜子，发现自己的问题，请师友同道来观展，借别人眼光发现更多的问题，从而迫使自己进步而精进不停。今天的画家要努力，尤其是山水画家面对如此辉煌的前人艺术成就。终于有学生来找我，说他们要作个双人展，子轩与昊辉。他们是我的研究生，一位是在本院完成本科和研究生学业的才俊，另一位是毕业中央美术学院山水专业本科的优秀学子，目前正就读我的研究生，两人都是十分勤奋的学子，勤奋让人感动，我最喜欢勤奋的学生，勤能补拙，况且面对山水画的高山，谁不是“拙”呢？我平时极不愿为人作文，一不善长作文字，二要写客套话，难受。但是当我看到有如此大量的写生作品时，也为之动容，每幅都是一丝不苟，认认真真完成的。因之，即答应为他们的画展作序。画展之名“还山记”，回归山林，于山林中行走、体悟，写生与收图是山水画家的功夫。在真山水之间师古人、师造化，以心目识之、体之、悟之。“还山记”展题取得好，关注的是山水家的基石和看家话头，但是难的很，在本体和实质中下工夫，最难，工夫也即在此地，实践家多说无益，我们在画中见他们的真功夫，以是为序。
林海钟 于云南香格里拉，2025年4月14日
王子轩作品
龟峰胜揽 纸本设色 69×138cm 2024年
小壶天 纸本成扇 18×54cm 2024年
雁荡十二景 纸本设色 34×46cm×12 2024年
楠溪夏游图 纸本设色 34×46cm 2024年
王子轩，字永辙，斋号维清堂，1999年出生于浙江温州，2021年毕业于中国美术学院中国画山水专业本科，2024年毕业于中国美术学院中国画山水专业硕士研究生，浙江省山水画研究会会员。
骆昊辉作品
五老峰 绢本设色 19.5×29.5cm 2024年
天开图画 绢本设色 19.5×29.5cm 2024年
天柱八景 绢本设色 19.5×29.5cm 2024年
灵峰 纸本设色 32×22.5cm 2025年
骆昊辉，号桃庐， 安徽六安人， 画室名披雾堂， 中央美术学院本科， 中国美术学院硕士。
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